APMO

Asian Pacific Math Olympiad (APMO) หรือการแข่งขันคณิตศาสตร์เอเชีย-แปซิฟิก เป็นการแข่งขันคณิตศาสตร์ของประเทศในทวีปเอเชียและทวีปอเมริกา โดยมีการจัดขึ้นครั้งแรกในปี พ.ศ. 2532 ผู้เข้าแข่งขัน Asian Pacific Math Olympiad (APMO) จะต้องมีอายุไม่เกิน 20 ปี และยังไม่เข้าเรียนในระดับมหาวิทยาลัย ข้อสอบประกอบด้วยคำถาม 5 ข้อ มีคะแนนเต็มข้อละ 7 คะแนน มีเวลาทำข้อสอบทั้งหมด 4 ชั่วโมง

Asian Pacific Math Olympiad หรือ APMO จะจัดขึ้นปีละ 1 ครั้ง จะจัดในวันจันทร์ในสัปดาห์ที่ 2ของเดือนมีนาคมของทุกปี โดยเราสามารถติดตามกำหนดการจัดการแข่งขันในแต่ละปีได้ที่ http://www.apmo-official.org/regulations

โดยจะเป็นการสอบที่แข่งได้เฉพาะนักเรียนในค่ายสสวท 2 สาขาวิชาคณิตศาสตร์เท่านั้นโดยจะมีผลต่อการคัดเลือกผู้แทนประเทศไปแข่ง imoด้วย

สำหรับการแข่งขัน **APMO** (Asian Pacific Mathematics Olympiad) นั้น จะเป็นการสอบที่จัดขึ้นเพียง 1 วัน โดยมีโจทย์ทั้งหมด 5 ข้อ ซึ่งต้องทำให้เสร็จภายในเวลา 4 ชั่วโมง โจทย์ใน APMO มีลักษณะที่แตกต่างจาก IMO (International Mathematical Olympiad) ในระดับหนึ่ง โดยใน APMO โจทย์มักจะมีระดับความยากที่ใกล้เคียงกัน แต่ข้อที่ 5 ซึ่งเป็นข้อสุดท้าย มักจะมีความยากมากกว่าข้ออื่นๆ อย่างเห็นได้ชัด

**วิธีการเตรียมตัว**  

สำหรับผม การเตรียมตัวสอบ APMO เริ่มต้นจากการทำโจทย์เก่าจากเว็บไซต์ *APMO Official* หรือแหล่งอื่นๆ ที่รวบรวมข้อสอบในอดีต โจทย์เหล่านี้มีความหลากหลายทั้งในแง่ของเนื้อหาและความยาก ทำให้ผู้ฝึกฝนสามารถเรียนรู้และพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาในหลากหลายรูปแบบ อย่างไรก็ตาม ความยากสำคัญของ APMO คือการทำโจทย์ทั้ง 5 ข้อให้เสร็จภายใน 4 ชั่วโมง ซึ่งเป็นเวลาอันจำกัดมากเมื่อเทียบกับจำนวนโจทย์ 

**ลักษณะการมอบรางวัล**  

การให้รางวัลของ APMO มีความพิเศษและแตกต่างจากการแข่งขันคณิตศาสตร์ทั่วไป โดยรางวัลจะจำกัดจำนวนในแต่ละประเทศ เช่น มีเพียง 10 รางวัลเหรียญทอง 20 รางวัลเหรียญเงิน และ 30 รางวัลเหรียญทองแดง รวมถึงรางวัลชมเชยอีกจำนวนหนึ่ง การได้รางวัลจะพิจารณาจากเกณฑ์คะแนนขั้นต่ำที่กำหนดในแต่ละปี ซึ่งนักเรียนจะต้องทำคะแนนให้ถึงเกณฑ์ที่กำหนด เช่น หากต้องการได้เหรียญทอง คะแนนจะต้องสูงกว่าเกณฑ์หนึ่ง หรือหากต้องการได้เหรียญเงิน คะแนนก็ต้องสูงกว่าเกณฑ์อีกระดับหนึ่ง เป็นต้น

**ประสบการณ์ของผม**  

ตัวผมเองมีโอกาสเข้าร่วมการแข่งขัน APMO ทั้งหมด 3 ครั้ง และได้รับรางวัล 2 รางวัลชมเชย และ 1 รางวัลเหรียญทองแดง แม้จะเป็นประสบการณ์ที่น่าภาคภูมิใจ แต่ต้องยอมรับว่าการเตรียมตัวของผมยังไม่เข้มข้นเท่าที่ควร โดยเฉพาะในด้านการบริหารเวลา เนื่องจาก APMO ต้องแก้โจทย์ทั้ง 5 ข้อในเวลาอันจำกัด นักเรียนจึงต้องรู้จักจัดการเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ การทำเช่นนี้ได้ต้องอาศัยการฝึกฝนและการทำโจทย์ซ้ำๆ มาอย่างยาวนาน

อย่างไรก็ตาม ความยากอีกประการหนึ่งของ APMO คือโจทย์ในแต่ละปีมีความหลากหลายและคาดเดาได้ยาก การเตรียมตัวให้ครอบคลุมทุกเนื้อหาและฝึกโจทย์ให้หลากหลายจึงเป็นกุญแจสำคัญที่จะช่วยเพิ่มโอกาสในการประสบความสำเร็จในการแข่งขันนี้ครับ